ふたば教室

子どもの健やかな成長を願い名付けた「ふたば教室」では、発達障害のある子どもやご家族の生活の質を見直し、一人ひとりの特性や発達に合わせた関わり方や環境設定について、保護者の方と一緒に考えていきます。

ここでの発達障害とは、自閉スペクトラム症／注意欠如・多動症（AD/HD）／限局性学習症などを指し、知的な遅れのある方もない方も含みます。
また、診断は受けていないものの発達障害の疑いがあるという場合にも、ご相談に応じます。ご不明なことがある場合は、お電話にてお問い合わせください。

個別面接

おおむね小学校低学年までのお子さんを対象とした面接では、事前の評価を基に設定した場でお子さんに課題や自由遊びに取り組んでいただき、その様子から認知やコミュニケーションの特徴、認知発達に伴う行動の変化などを把握して、日常生活の中での関わり方や環境設定について保護者の方と話し合います。

小学校中学年以降の子どもについてや、お子さん自身の困りごとについては、親面接または親子面接という形でご相談に応じます。
ご希望の場合は、お電話にてお申込みください。

個別面接への準備として、お子さんの育ちの経過や生活の様子についてお聞きします。それまでの経過や現在の状況により、事前面接を複数回行うこともあります。

曜日や時間を決めてご利用いただきます。頻度や利用の継続については個別に決定いたします。